11月30日中午,學院花鼓燈研究會及knocking打擊樂社團在二教103教室開展社團活動。社團指導教師龍源邀請青年打擊樂演奏家王巧老師為同學們開展了一堂別開生面的花鼓燈打擊樂課。
“花鼓燈鑼鼓是我國打擊樂中的精華之一👏🏼3️⃣,它節奏鮮明🦎,極富表現力。花鼓燈舞蹈的節奏、步伐✋🏼、動律、產生於鑼鼓音樂,兩者關系極為密切📤。”王巧以舞蹈先驅吳曉邦先生對花鼓燈鑼鼓的闡述作為開場,讓同學們了解了花鼓燈鑼鼓音樂和舞蹈是緊密相連的🤵🏻♂️🙆🏿。花鼓燈的表演由歌、舞、戲三部分組成,載歌載舞是花鼓燈的特色之一。花鼓燈演出在開場前為招攬觀眾一般都要先演奏打擊樂🧔🏿,主要打擊樂器有鼓、鑼💆🏽、大鑔、小鑔👨🏿⚕️、狗鑼👩🏽🚀。鑼鼓隊人不需要太多,最好是九人,一面大鑼,一個大鑔,一面鼓,四至六個狗鑼。
王巧在講座中給同學們現場教授傳統作品《老十番》,同學們表現出濃厚的學習興趣,積極活躍🫄。兩個社團的同學都非常珍惜這次學習機會。經過這次學習🫃🏿,大家又對花鼓燈鑼鼓打擊樂有了進一步的了解💆🏼♂️,收獲頗豐🈹。(撰稿/攝影🤹🏿♀️:白鑫晨 初核:孫鑫 審定👩🏼🏫:陳明)