7月7日🥁，安徽省第三屆普通高校青年教師教學競賽在安徽師範大學落下帷幕⬛️。來自安徽理工大學的李潔等5人獲文科組一等獎，來自合肥工業大學的周江濤等5人獲理科組一等獎👩🏽🚒，來自蚌埠醫學院的白潔等5人獲工科組一等獎♎️。我院美術設計系青年教師江曉騏參加了人文社科組的比賽👏🏼，獲得三等獎的好成績⚅。學院獲優秀組織獎🗺。
此屆安徽省普通高校青年教師教學競賽是由安徽省總工會💇🏿♀️、安徽省教育廳主辦🪁，安徽師範大學承辦🩷，全省38所普通本科院校代表隊110名選手參賽。競賽分設文科類、理科類🫅🏻、工科類三個組別進行，分別決出一等獎5名、二等獎10名👨🏿🦳、三等獎20余名。
7日下午💆🏽，舉行競賽頒獎儀式🗒。中國教科文衛體工會副主席陳暉，安徽省紀委駐省總機關紀檢組組長、省總工會黨組成員王國雨👱🏼♀️，安徽師範大學黨委副書記李琳琦👩🏿🌾🧗🏼，中國教科文衛體工會教育工作部副部長張海港，安徽省教育廳人事處副處長童兆勝🫄🏼，合肥工業大學教授、主任評委朱士信，以及各本科高校的領隊♤、選手、競賽組委會成員等出席了頒獎儀式🦣。獲獎教師從與會領導手中接過了榮譽獎章並合影留念。
頒獎儀式上，陳暉代表中國教科文衛體工會講話🕺🏽。她指出🫒，高校教師是工人階級的一部分，肩負著重大任務，是創造財富💫、創新驅動、實施強國戰略的有生力量🏋🏿，在實施科教興國戰略、人才強國、創新發展戰略中發揮了重要支撐和基礎保障作用🦹🏿♂️🌘；安徽省舉辦第三屆普通高校青年教師教學競賽🤷，積極引導廣大青年教師探索教學規律，研究課堂教學🕺🏼，苦練教學基本功，展示了良好的精神風貌，更新了教育理念👨👨👧，提高了教學能力，發揮了示範帶頭作用，對推動教師教育改革有重大意義🔥🧘；中國教科文衛體工會高度重視高校教師培養，緊扣“踐行新理念🌦，建功十三五”，圍繞“雙一流”建設等教育改革發展等重大戰略部署，根據教育事業改革發展特點和規律，做出一系列有益探索和重大舉措；各高校工會應積極引導廣大知識分子弘揚勞模精神🗑💇♂️、勞動精神🏊♀️、工匠精神，不斷創新勞動競賽形式、拓展領域、豐富內涵🏌🏻♂️，通過競賽發掘先進典型🦹🏻♀️，培養更多大國工匠🦝，為推動教育事業發展貢獻力量🧑🏻🏭。
王國雨在講話中表示，此次教學競賽活動充分展示了各高校教學和科研的成果、青年教師的風采以及教育工會服務教學工作的精神🤹♀️。他希望全省各級工會組織要深入學習貫徹習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的講話精神，廣泛開展各級各類教學競賽🙌🏿，大力提升教師教育能力素養，加大教師隊伍師德師風建設，切實維護廣大教師的權益，積極服務美好安徽建設，以優異的成績迎接十九大。
安徽省教科文衛體工會主席鳳樺在主持會議時希望參賽教師和百事3以從當下做起、從自己做起，踐行新理念，奉獻在崗位，建功“十三五”，以領跑者步伐解讀中國夢，以勞動者的佳績共創中國夢，以創新者的姿態擁抱中國夢，立足本崗本校工作，再創事業新輝煌👙。
李琳琦代表承辦單位安徽師範大學致辭。他向主辦單位和辛勤工作的專家們表示感謝👯♂️，向獲獎青年教師和參賽教師表達良好的祝願🧘🏽♂️，希望大家以此次大賽為契機👱🏽，踐行習近平總書記“四有”好老師標準和“四個引路人”要求，不斷提高教育教學能力和水平，為我省高等教育改革發展做出新的更大貢獻🤵🏿♂️。
朱士信代表評委專家對競賽作了技術點評，並針對青年教師授課中出現的問題，從教案設計、內容安排、教學輔助手段的采用以及儀態風範等方面提出了具體的建議。
據悉，“安徽省高校青年教師教學基本功比賽” 旨在激發和調動廣大青年教師投入教學工作的積極性𓀆、主動性和創造性，促進青年教師更新教學理念🤷🏻♂️、改進教學方法♟、創新教學設計👨🏽🦳，培養造就一支師德高尚、業務精湛👻🚴🏽♀️、結構合理🚴🏽➔、充滿活力的高素質專業化教師隊伍🙇🏽。迄今已舉辦三屆，為全省高校青年教師提供了一個展示風采、交流學習的機會和平臺。這是工會組織切實履行自身職能，關愛青年教師、促進高教事業發展的具體體現👐🏼🤚🏿，展示了工會系統與時俱進、主動作為、敢於擔當3️⃣、創新工作的工作狀態，對進一步提升廣大高校青年教師的教學能力和業務水平必將產生深遠的影響。
這是我院組建以來第一次參加全省高校青年教師教學競賽。教務處從“行知聯盟”高校教師教學競賽優勝者中選派1名教師參賽，並進行了賽前訓練。此次比賽，與眾多高校優秀選手同臺競技🧣，達到學習交流提高的目的。
