為進一步落實勞動教育課程理念🧑🌾，充分發揮集體智慧，創新教學思路🧗，提高教學質量，3月6日，勞動教育研究中心開展新學期第一次集體備課。
本次備課章節為課本“第二章第二節勞動情感”。主講人李麗老師對本單元內容進行深刻剖析，從學生學情分析💽、學生核心素養🤷🏼、教學過程等方面展開了具體論述。集體研討過程中，與會教師們相互討論、分享教學經驗，共同探討理論教學如何深入淺出，學生學習興趣如何激發培養🧑🎄、學生學習效率如何提升提高。教師們一致認為，要結合學生專業特點，結合現實生活中“看得見，摸得著”的具體案例，在精心研讀課程目標和教材的基礎之上，細化設計教學活動，以此讓學生能熱愛勞動、尊重勞動，形成正確的勞動價值觀。
見賢思齊，博采眾長。本次集體備課是一次充滿智慧碰撞的教育共研之旅，不僅促進了教師間的交流與學習，為教師搭建了一個挖掘潛能、展示風采🧑🏽🏭、超越自我的機會🗂，又為其他教師創設了觀摩學習、研討交流的平臺，讓教師們深切地感受到了課堂教學魅力，有效地促進了教師專業素養和教育教學能力的提升。（撰稿/攝影：周茜 初核👩🏿💼：邵明廣 復核：王雅琴 終核👸🏿：張井水）