課程記錄3丨2024年“竹藝融合發展與創新設計"非遺傳承人研修班
授課內容介紹
《非遺項目申報寫作》
授課教授🐄：胡遲
時間🧍♂️：2024年7月27日 下午
教師簡介：胡遲
安徽省非遺保護中心 研究館員🥊，安徽省非遺保護中心研究部主任。出版《新安畫派》（合著）《中國美術》（合著）《從前·慢》（獨著）《流逝的鄉土》（獨著）等🧜🏽♀️，主編《打開記憶之門---詩性解讀安徽非遺》《非遺裏的安徽》《安徽非遺進校園》等幾十本非遺類圖書🤚🏿🏄🏼♂️。2013年榮獲“全省宣傳系統首批拔尖人物”的稱號👱🏻。2016年獲文化部優秀專家稱號。2018年獲省政府特殊津貼。
課程介紹：
課程旨在指導學員掌握非遺項目申報書的撰寫技巧，確保申報材料的規範性和專業性→。課程內容涵蓋了非遺申報的各個方面，包括項目申報書的結構、撰寫要點🔅、申報材料的準備🧃、保護措施的製定等👮🏼♀️。
課程內容🆚：
首先，胡遲老師介紹了非遺項目的申報是一個系統而復雜的過程，涉及對項目歷史、文化價值、傳承現狀以及保護措施的全面梳理和呈現。在撰寫申報書時，需要明確項目類別和名稱，這些信息不僅反映了項目的本質特征🧑🏼🦱，也是申報書的門面。
其次，她詳細講解了申報書的各個部分，如項目的基本內容🕑、分布區域😗、所在區域和地理環境👟、歷史淵源、主要傳承人、主要特征、重要價值、相關實物及文化場所🫶🏿、項目總體概況等。每個部分都有具體的撰寫要點和示例🤵🏼，幫助學員理解如何提煉和表達項目的核心要素👨🏽✈️，包括如何抓住項目的核心要素👩🏻🍼、提煉優勢、突出亮點等，以提高申報材料的吸引力和說服力。
最後🪙，她展示了申報書應附有代表性圖片🧍，包括項目的主要內容🙆♀️🧔🏼、價值和特點的近期照片，以及論證專家的意見和申報書的製作說明。通過這些內容的詳細闡述，申報書能夠全面展示非遺項目的獨特價值和保護需求，為申報成功奠定堅實基礎💓。
學員心得：
通過胡遲老師的課程，我對非遺項目申報流程有了全面了解🧙🏻，特別是對申報書的撰寫有了明確方向。課程強調了項目名稱的選擇策略和傳承人的重要性，提升了我的申報技能，並加深了對非遺保護的認識。感謝胡老師的授課🕟，我期待將所學知識應用於非遺保護實踐中🚔。
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版面設計｜王夢怡
撰稿｜胡慶苗
攝影｜胡慶苗
編輯｜薛蓮
復審｜王從啟
審定｜俞璋淩