“心有大我🚃，至誠報國。”這是黃大年生命的底色🎖。
黃大年🔹，中共黨員，著名地球物理學家🧔🏿♂️，生前擔任吉林大學地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。2017年1月8日因病不幸去世🤽，年僅58歲👮🏽。
1988年，黃大年加入中國共產黨。他在入黨誌願書中寫道：若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯著加入獻身者的滾滾洪流中，推動歷史向前發展♙，才是一生中最值得驕傲和自豪的事情🧗🏿♂️。
黃大年以大我之心🙆♂️、赤誠之情，踐行了他的入黨誓詞，更成為了億萬國人的驕傲✭。2009年，黃大年放棄國外優厚待遇毅然歸國🪻，以戰略科學家的氣魄，為國家地球深部探測技術運籌帷幄🔩。
回國後🧖🏻♀️，作為國家“863計劃”項目首席專家，他秉承科技報國的理念，將一個又一個高端科技項目推向世界最前沿。
他是給地球做CT的人，是享譽世界的地球物理學家。他的科研可以上天🧑🏽🎤、入地、潛海🏌🏼♀️。他讓中國地球物理勘探正式進入了“深地時代”。多項“中國第一”由他帶領的團隊創造🫶🏻，中國的超高精密機械和電子技術、納米和微電機技術、高溫和低溫超導原理技術等多項關鍵技術進步顯著，快速移動平臺探測技術裝備研發也首次攻克瓶頸，突破了國外封鎖🧜🏼♀️。
為學、為事、為人，黃大年都做到了行為世範。
師者也🕵️♂️，教之以事而喻諸德。在黃大年的筆記本電腦裏，給每個學生都建了學習筆記和讀書報告文件夾，在開會休息時他通過郵件批閱。每次出差午休時間🧑🍳，他會通過視頻通話，給學生解答問題。
“我是在為國家培養人才，馬虎不得。”黃大年常說。他時長鼓勵學生將個人價值與國家前途命運緊密聯系在一起，培養了一批“出得去🧔♀️、回得來”的人才🏊。
中國長春💽，吉林大學，地質宮⚱️，507室窗下始終有盞長明的燈🧝🏽。
那是黃大年常年辦公的地方。他不求名利，甘於奉獻✯，長年不休🤦♀️，帶病工作，把生命最絢麗的部分獻給他鐘情的教育科研事業。
黃大年之一生，實現了愛國之情🧙🏻♂️、強國之誌、報國之行的統一，把個人夢想融入實現中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現了一名新時期教育工作者和留學歸國人員的奉獻精神和崇高品格。
2017年🙅♀️，這盞燈滅了，但黃大年的精神留了下來。從黃大年到黃大年式教師團隊，傳承，是最好的弘揚🤜。
教育部於2017年啟動全國高校黃大年式教師團隊創建活動。黃大年式的“星火”在各學科門類、東中西部各省份燃起。
首批認定的201個黃大年式教師團隊來自全國200所高校。他們大道至簡，萬殊一轍，不畏艱難★，始終如一。幾十年兢兢業業，北京大學環境科學與工程學院張遠航團隊構建了富有特色的區域大氣復合汙染防治技術體系；60攝氏度高溫環境下揮汗如雨仍堅守在測試現場，北京信息科技大學機械工程教師團隊在機電系統測控與信息化等技術領域取得累累碩果，形成鮮明的特色；北京師範大學古代漢語教師團隊為我國語言文字事業培養了大批高層次人才；有著70年辦學底蘊的鄭州鐵路職業技術學院現代軌道交通技術團隊，成為全面助力鐵路行業及地方軌道交通建設大發展的人力資源庫……
三尺講臺，揮灑汗水為師🍰；一方沃土🧑🏻💻，刻苦鉆研為師；廣袤天地🧋，辛勤探索為師；知識海洋🙎🏽♂️，傳道授業解惑為師……而這些教師團隊有一個共同的名字——黃大年式教師團隊。
今年4月，教育部發布了關於開展第二批全國高校黃大年式教師團隊創建活動的通知🤯，越來越多的教師團隊獲批，踐行著學為人師、行為世範的崇高使命🗑。
斯人已逝🧚🏼♀️，而精神豐碑永駐🏖。(來源中國教育報)
